DEĞER YARATMANIN FORMÜLÜ

Gülnaz Bekar ve Kenan Çayır ile Öğretmen Ağı

December 07, 2020 Mete Yurtsever Episode 56
DEĞER YARATMANIN FORMÜLÜ
Gülnaz Bekar ve Kenan Çayır ile Öğretmen Ağı
Chapters
3:03
Öğretmen Ağı'nın başlangıcı
10:10
Türkiye'ye özgü bir model
14:04
Ağ'ın yapılanması
18:37
Öğretmen inisiyatifi esas
22:54
Adhokratik gruplar
28:15
Mevcut sistemle ilişkiler
32:13
Ağın gelişimine ilişkin öngörüler
35:15
Adhokrasinin şirketlere uyarlanması
40:01
Öğretmenlerin eski alışkanlıkları
44:00
Gelecek hayali
46:43
Değer Yaratma Formülleri
DEĞER YARATMANIN FORMÜLÜ
Gülnaz Bekar ve Kenan Çayır ile Öğretmen Ağı
Dec 07, 2020 Episode 56
Mete Yurtsever

Bu bölümde bir ilki gerçekleştiriyoruz. Ülkemizin en önemli konusu olduğunu düşündüğüm eğitimde, özel sektör destekli bir öğretmenler inisiyatifini "Öğretmen Ağı"nı konuşmak için iki değerli eğitimciyi ağırlıyorum; değişim elçilerinden Gülnaz Bekar ve Öğretmen Ağı İçerik Danışmanı Prof. Dr. Kenan Çayır.

Ülkemizin iki güzide grubu; Vehbi Koç Vakfı ile Sabancı Üniversitesi tarafından kurulan Eğitim Reformu Girişimi 2014 sonunda bir Öğretmen Araştırması başlatır. Buradan çıkan, "öğretmen olan birey nasıl güçlenir" sorusuna yanıt aramak için 2016-2017 yılları arasında gönüllü öğretmenlerin katılımı, 6 destekçi vakıf ve farklı disiplinlerden eğitimin niteliğinin artmasını dert edinen paydaşlarla birlikte bir pilot çalışması yürütülmüş. Biz söyleşimizde 2018 başında uygulanmaya başlayan Öğretmen Ağı modelinin dayandığı temelleri, evrimini, tasarım odaklı düşünme metodu ile yaptığı katkıları ve geleceğini konuştuk. Ağ hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak ve katkı sunmak için aşağıdaki adresleri ziyaret edebilirsiniz.

Öğretmen Ağı web sitesi
https://www.ogretmenagi.org/

Öğretmen Ağı Instagram hesabı
https://www.instagram.com/ogretmenagi/

Show Notes Chapter Markers

Bu bölümde bir ilki gerçekleştiriyoruz. Ülkemizin en önemli konusu olduğunu düşündüğüm eğitimde, özel sektör destekli bir öğretmenler inisiyatifini "Öğretmen Ağı"nı konuşmak için iki değerli eğitimciyi ağırlıyorum; değişim elçilerinden Gülnaz Bekar ve Öğretmen Ağı İçerik Danışmanı Prof. Dr. Kenan Çayır.

Ülkemizin iki güzide grubu; Vehbi Koç Vakfı ile Sabancı Üniversitesi tarafından kurulan Eğitim Reformu Girişimi 2014 sonunda bir Öğretmen Araştırması başlatır. Buradan çıkan, "öğretmen olan birey nasıl güçlenir" sorusuna yanıt aramak için 2016-2017 yılları arasında gönüllü öğretmenlerin katılımı, 6 destekçi vakıf ve farklı disiplinlerden eğitimin niteliğinin artmasını dert edinen paydaşlarla birlikte bir pilot çalışması yürütülmüş. Biz söyleşimizde 2018 başında uygulanmaya başlayan Öğretmen Ağı modelinin dayandığı temelleri, evrimini, tasarım odaklı düşünme metodu ile yaptığı katkıları ve geleceğini konuştuk. Ağ hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak ve katkı sunmak için aşağıdaki adresleri ziyaret edebilirsiniz.

Öğretmen Ağı web sitesi
https://www.ogretmenagi.org/

Öğretmen Ağı Instagram hesabı
https://www.instagram.com/ogretmenagi/

Öğretmen Ağı'nın başlangıcı
Türkiye'ye özgü bir model
Ağ'ın yapılanması
Öğretmen inisiyatifi esas
Adhokratik gruplar
Mevcut sistemle ilişkiler
Ağın gelişimine ilişkin öngörüler
Adhokrasinin şirketlere uyarlanması
Öğretmenlerin eski alışkanlıkları
Gelecek hayali
Değer Yaratma Formülleri